Tartalom
- Alabama-Samford Egyetem
- Alaska-University of Alaska Anchorage
- Kalifornia-Diablo Valley College
- Florida – Barry Egyetem – CAL program
- Florida-Beacon Egyetem
- Illinois-De Paul Egyetem
- Indiana – Anderson Egyetem
- Iowa-Iowa Állami Egyetem
- Massachusetts-Amerikai Nemzetközi Főiskola
- Massachusetts-Boston Egyetem
- Massachusetts-Lesley Egyetem
- Michigan-Finlandia University-TRIO program
- Minnesota-Augsburg College-OSZTÁLY program
- Minnesota-St. Catherine University-Resources for Disability Center
- Nebraska-Creighton Egyetem
- New Jersey-Centenary College ABLE és STEP Ahead projekt
- New Jersey-Fairleigh Dickinson Egyetem-LD hallgatói program
- New York-Adelphi Egyetem-tanulási erőforrás program
- New York-Alfred Egyetem
- New York-Iona College-College támogatási programok
- New York-SUNY Cortland
- New York-SUNY Empire State College-Center for távoktatás
- Ohio-Mount St. Joseph University-EXCEL projekt
- Ohio-Kent Állami Tuscarawas Egyetem
- Pennsylvania-Clarion Egyetem
- Allegheny megyei Pennsylvania-Community College
- Dél-Karolina-Charlestoni Főiskola
- Texas-Baylor Egyetem
- Texas-Texasi Egyetem, Austin
- Vermont-Johnson Állami Főiskola
- Vermont-Landmark Főiskola - Tanulási Fogyatékosság Fókusz
Alabama-Samford Egyetem
A Samford Egyetem külön pályázati eljárást kínál a fogyatékossággal élő hallgatók számára. Az alkalmazásokat közvetlenül a Fogyatékosságügyi Források irodáján keresztül kezelik. Ezen túlmenően az egyetem az egész campus akadálymentesített épületeire helyezi a hangsúlyt, arra törekszik, hogy szállást biztosítson a fogyatékossággal élő hallgatók számára, és rendelkezik kortárs jegyzetelő programmal azok számára, akik nem tudnak jegyzetelni az óra alatt.
Alaska-University of Alaska Anchorage
Az esélyegyenlőség biztosítása a fogyatékossággal élő diákok számára egyetemi szintű felelősség és elkötelezettség. Ez magában foglalja a tantervi és társtantervi programokat, létesítményeket, szolgáltatásokat és tevékenységeket. A DSS koordinálja a fogyatékossággal élő UAA hallgatók támogatási szolgáltatásait. A DSS emellett támogatja az univerzális tervezés megközelítését, hogy mindenki számára ösztönözze az akadálymentes kultúrát, és ésszerű kiigazítások megtalálásában segít az akadályok azonosításakor. A szállás magában foglalja az alternatív formátumú anyagokat, az állatokat, a segítő technológiát, a szállást, a tolmácsokat, a jegyzetelést és a tesztelést.
Kalifornia-Diablo Valley College
A DVC fogyatékossággal foglalkozó támogatási szolgáltatásai olyan utasításokat és szolgáltatásokat nyújtanak, amelyek célja a fogyatékossággal élő hallgatók hozzáférésének növelése. Fogyatékosság-támogató szolgáltatásaik programja megfelelő támogatási szolgáltatásokat, tananyagot, oktatást és adaptív technológiát tartalmaz.
Florida – Barry Egyetem – CAL program
A Glenn Hubert Oktatóközpont tudományos forrás azoknak a hallgatóknak és hallgatóknak, akik főiskolai szintű olvasáshoz, íráshoz és matematikához keresnek segítséget. A Haladó Tanulmányok Központja (CAL) speciális támogatási szolgáltatásokat nyújt a fogyatékossággal élő hallgatók számára, beleértve oktatóanyagokat, műhelyfoglalkozásokat, szemináriumokat, tanfolyam-támogatást, diagnosztikai tesztelést és elhelyezkedési tesztet.
Florida-Beacon Egyetem
A Beacon főiskola azoknak a hallgatóknak, akik másképp tanulnak, beleértve a tanulási nehézségekkel, diszlexiával és ADHD-val rendelkezőket is. Ez az akkreditált főiskola alapképzésben és társult diplomákat kínál, együtt a tanulási szakemberekkel, a társak korrepetálásával, tanulmányi csoportokkal és tanácsadással. A hallgatók megtanulják elsajátítani az alapvető készségeket, meghatározni a tanulási eszközöket és kidolgozni a számukra hatékony stratégiákat.
Illinois-De Paul Egyetem
A Fogyatékossággal élő Diákok Központja ésszerű akadémiai elhelyezést biztosít, például adaptív felszerelést, segítő technológiát, valamint vizsgaolvasókat és átírókat. Emellett térítés ellenében rendelkezésre állnak tanulási szakorvosi szolgáltatások, amelyek segítik azokat a hallgatókat, akik tovább akarják fejleszteni az akadémiai készségeket. Az ösztöndíjakról és a karrierlehetőségekről is rendelkezésre állnak információk.
Indiana – Anderson Egyetem
Az Anderson Egyetem a Bridges programot kínál sajátos tanulási zavarokkal és / vagy ADHD-val rendelkező hallgatók számára. Ez egy két kreditórás főiskolai túlélési készség / tanulmányi készség tanfolyam, amely könnyebb tanfolyamterheléssel párosul első trimeszterében.
Iowa-Iowa Állami Egyetem
A hallgatói akadálymentesítési szolgáltatások (SAS) koordinálják a jogosult hallgatók számára az ésszerű szállást, ideértve az előadási jegyzeteket, a segítő állatokat, a szállás- és étkezési szállásokat, az orvosi parkolási engedélyeket és a hozzáférést a vizsga-elhelyezési központba.
Massachusetts-Amerikai Nemzetközi Főiskola
Az Akadálymentes Szolgáltatások és Akadémiai Szálláshelyek Központjának (CSAA) küldetése az, hogy "hozzáférhető, befogadó, fenntartható tanulási környezetet teremtsen, ahol a fogyatékosságokat a sokszínűség olyan aspektusaként ismerik el, amely szerves része az egyetemi közösségnek és a társadalomnak".
Massachusetts-Boston Egyetem
A Fogyatékosságügyi Szolgálat elfogadható szállást, segédeszközöket és szolgáltatásokat, akadálymentes szállást, diétás szállást, tanulmányi támogatást és még sok minden mást nyújt vaksággal és gyengénlátással, tanulási és figyelmi fogyatékkal, testi fogyatékossággal, pszichés fogyatékkal, süketséggel vagy hallássérültek számára. .
Massachusetts-Lesley Egyetem
A Lesley Egyetem Fogyatékosságügyi Szolgálata arra törekszik, hogy "egyenlő vagy ugyanolyan hatékony alternatív hozzáférést biztosítson a tudományos, társadalmi, kulturális és szabadidős programokhoz minden fogyatékkal élő képesített személy számára".
Michigan-Finlandia University-TRIO program
Az első generációs fogyatékossággal vagy anyagi gondokkal rendelkező főiskolai hallgatók jelentkezhetnek a TRIO programba a Finlandia Egyetemen. A program résztvevői részesülnek akadémiai és személyes tanácsadásban, pénzügyi segítségnyújtásban és tervezésben, pénzügyi műveltség oktatásban, szakmai korrepetálásban, kortárs mentorálásban, gazdagító tevékenységekben, szolgáltatási lehetőségekben és egyebekben.
Minnesota-Augsburg College-OSZTÁLY program
A Tanulási és Adaptív Diák Szolgáltatások Központja (CLASS) ADHD, mentális egészségi fogyatékossággal, tanulási zavarokkal, testi / érzékszervi fogyatékossággal, krónikus egészségi állapotban lévő vagy autista spektrumban lévő diákok számára áll rendelkezésre.A fogyatékossággal élő szakemberek egyéni támogatást nyújtanak, meghatározzák a megfelelő szálláslehetőségeket, oktatást nyújtanak a tanulási stratégiákban, segítséget nyújtanak az időmenedzsment és a szervezési készségek terén, valamint segítséget nyújtanak a tanfolyamok kiválasztásában.
Minnesota-St. Catherine University-Resources for Disability Center
Az O'Neill Center fogyatékosságügyi erőforrásai szolgáltatásokat és szállásokat nyújtanak, beleértve a tantermi és teszthelyiségeket, könyveket és egyéb anyagokat alternatív formátumban, a segítő technológiát, a klinikai szállás tervezését, a fogyatékossággal élő személyzet munkatársaival való heti találkozókat, valamint az egyetemre és a közösségi erőforrásokra történő utalást.
Nebraska-Creighton Egyetem
A Creighton Egyetem olyan fogyatékossággal kapcsolatos szolgáltatásokat nyújt, mint az akadémiai kiigazítások, a jegyzetelők, az akadálymentes egyetemi lakások, a mobilitási orientáció, valamint az építészeti és szerkezeti akadályok elszállásolása. A campus egyéb forrásai közé tartozik a tanácsadás, tanácsadás és segítségnyújtás, valamint az időgazdálkodás és a tanulmányi készségek oktatása.
New Jersey-Centenary College ABLE és STEP Ahead projekt
A Centenary University az Akadémiai Hidakat a tanulás hatékonyságához (ABLE) kínálja, „egy oktatási alapú, átfogó tanulástámogató programot, amelyet kifejezetten pszichológiai, tanulási és neurológiai különbségekkel rendelkező hallgatók számára terveztek.” Nyári átmeneti és gazdagító programjuk is elérhető, amely egy „intenzív négyhetes bentlakásos főiskolai program, amelynek célja a hallgatók önvédelme, önállósága, interperszonális és tudományos képességeinek fejlesztése. "
New Jersey-Fairleigh Dickinson Egyetem-LD hallgatói program
A tanulási zavarok regionális központja a weboldal szerint "strukturált programot kínál az akadémiai támogatáshoz, személyre szabott tanácsadáshoz és tanácsadási szolgáltatásokhoz". A támogató szolgáltatások "sokféle tanulási technikát foglalnak magukban, beleértve a metakognitív stratégiákat a hallgatók önbizalmának és teljesítményének növelésére minden tartalmi területen".
New York-Adelphi Egyetem-tanulási erőforrás program
A Tanulási erőforrás program oktatási és tanácsadó szakemberek által szervezett, személyre szabott foglalkozásokat kínál, amelyek a dokumentált tanulási zavarokkal és / vagy figyelemhiányos hiperaktivitási zavarokkal küzdő diákok erősségeire, tehetségére és igényeire összpontosítanak.
New York-Alfred Egyetem
A Fred Gertz Akadémiai Siker Központja (CAS) tudományos tanácsadást, korrepetálást, valamint egyéb források és szállás biztosítását biztosítja a fizikai, pszichés és tanulási nehézségekkel küzdő hallgatók számára.
New York-Iona College-College támogatási programok
A Főiskolai Segítségnyújtási program egy díj alapú program, amely támogatást és szolgáltatásokat nyújt tanulási nehézségekkel küzdő, AD / HD, traumás agysérülésű vagy autista spektrumban lévő hallgatók számára.
New York-SUNY Cortland
A SUNY Cortland hangsúlyozza az akadálymentesítést az egyetemen. Adaptált testnevelési közösségi programokat, valamint sokféle adaptív sportot biztosítanak, beleértve a kerekesszékes sportokat, a szánkós jégkorongot és a korcsolyát. A fogyatékkal élő diákok hozzáférhetnek támogatott technológiákhoz, eLearning órákhoz és akadálymentes akadémiai épületekhez.
New York-SUNY Empire State College-Center for távoktatás
A SUNY Empire State College távoktatási központja a fogyatékossággal élő hallgatók számára egy másik főiskolai lehetőséget kínálhat azáltal, hogy diplomákat biztosít azoknak a hallgatóknak, akik tanulmányaikat teljesen online fejezik be.
Ohio-Mount St. Joseph University-EXCEL projekt
Az EXCEL projekt strukturált támogatási rendszert biztosít azok számára a tanulók számára, akiknél diagnosztizáltak tanulási különbségeket, és akik átlagos vagy magasabb értelmi képességekkel rendelkeznek. Akadémiai támogatás, az ügyvezető funkcióval kapcsolatos coaching és az új társadalmi helyzetekben való eligazodás segíti a programot.
Ohio-Kent Állami Tuscarawas Egyetem
Az Akadémiai Szolgáltatások és a Hallgatói Akadálymentességi Iroda olyan szállásokat kínál, mint a parkolás, a kiemelt osztályok regisztrációja, az írástudók / írók beutalása és az egyetemen történő segítő technológia a különféle fogyatékossággal élő hallgatók számára.
Pennsylvania-Clarion Egyetem
A fogyatékossággal élők támogatása koordinátorokat biztosít a hallgatók számára, hogy elfogadható szállást kapjanak.
Allegheny megyei Pennsylvania-Community College
A Promasing Academic Success (PAS) program egy kreditből álló tanfolyam azok számára, akiknek tanulási különbségei vannak, hatékony stratégiák elsajátításához a középiskolai oktatásból a középiskola utáni oktatásba való áttéréshez. A tanulási fogyatékossággal élő tanulási közösség egy speciális program a tanulási nehézségekkel küzdők számára, akik bejutnak a főiskola fejlesztési szintű matematikai, olvasási vagy angol tanfolyamaira. A hallgatókat olyan tanárok oktatják, akik nagy tapasztalattal rendelkeznek a fogyatékossággal és figyelemzavarral küzdő hallgatók igényeivel kapcsolatban.
Dél-Karolina-Charlestoni Főiskola
A Charlestoni Főiskola Fogyatékosságügyi Szolgálata / SNAP (Student Need Need Access Parity) segítséget és útmutatást nyújt a fogyatékossággal élő hallgatók számára, és segíti a tantestület, az alkalmazottak és más hallgatók fogyatékossággal kapcsolatos oktatását.
Texas-Baylor Egyetem
A Baylori Egyetem Hozzáférési és Tanulási Szállás Irodája büszke a fogyatékossággal élő hallgatók befogadásának hosszú múltjára. Segítenek a hallgatóknak meghatározni a jogosultságot, együttműködnek az oktatókkal és az adminisztrációval a szálláshelyek megvalósításában, valamint különféle szolgáltatások és támogatás megvalósításában.
Texas-Texasi Egyetem, Austin
Az austini Texasi Egyetemen sokféle szolgáltatás áll a fogyatékkal élő hallgatók rendelkezésére. Ezen szolgáltatások egy része adaptív szöveget, adaptív tesztelést, kommunikációs hozzáférés valós idejű fordítást és jelnyelvi tolmácsokat tartalmaz. Az SSD irodája nagyon aktív az egyetemi közösséggel, előadásokat és képzést kínál más egyetemi szervezeteknek (például az egyetemi rendőrségnek), hogy minden hallgató számára biztos legyen a biztonságos és befogadó közösség.
Vermont-Johnson Állami Főiskola
Akadémiai támogatást nyújtanak a fogyatékossággal élő hallgatók számára.
Vermont-Landmark Főiskola - Tanulási Fogyatékosság Fókusz
A Landmark College olyan kollégium, amelyet teljesen az LD hallgatók szem előtt tartanak; más főiskolákkal ellentétben a kar teljes fókuszában a fogyatékossággal élő hallgatók oktatása áll.
- Ossza meg
- Flip