Különbségek az autizmus diagnosztizálásában a lányokban és a fiúkban

Tartalom

• Miben különböznek a lányok az autista fiúktól?

Az autizmus diagnosztikai kritériumai nem tesznek különbséget fiúk és lányok, illetve férfiak és nők között. De a legújabb kutatások szerint az autizmus spektrumzavar (ASD) egészen másképp nézhet ki a lányoknál - valójában annyira különböző, hogy nehéz lehet diagnosztizálni.

A Kennedy Krieger Interaktív Autizmus Hálózat egyik kutatója felvetette ezt a kérdést az ASD-s lányokról szóló jelentésben: "Az ASD-ben szenvedő fiúk és lányok közötti különbségeket vizsgáló kutatók gyakran nem találtak sok különbséget. Ez azért van, mert nincs különbség, vagy azért, mert csak az ASD-s lányokat diagnosztizálják, akik leginkább hasonlítanak az ASD-s fiúkhoz, és ezért bekerülnek a vizsgálatokba? "

Az egyik nehézség, amelyet a kutatók tapasztalnak, az az, hogy az autizmussal élő lányok úgy tűnik, hogy a fiúkkal szemben elfogadhatónak - ha nem is ideálisnak - tekintik a lányokat. Például az autizmussal élő lányok passzívnak, visszahúzódónak, másoktól függőnek, nem érintettnek vagy éppen depressziósnak tűnhetnek (akárcsak a fiúk). Lehet, hogy szenvedélyesen, sőt rögeszmésen érdeklődnek a nagyon meghatározott területek iránt (akárcsak a fiúk), de előfordulhat, hogy nem a technológia vagy a matematika "geeky" területei felé vonzódnak. Sajnos a nyugati kultúrában az ilyen viselkedést tanúsító lányokat nagyobb valószínűséggel figyelmen kívül hagyják vagy zaklatják, mint diagnosztizálják és kezelik.

Miben különböznek a lányok az autista fiúktól?

Mindezekkel a figyelmeztetésekkel azonban a kutatás előrelép, és további nyomokat nyújt számunkra a lányok ASD-jével kapcsolatban. A legújabb kutatások alapján az alábbiakban bemutatunk néhány olyan módot, ahogyan az autista lányok eltérnek az autista fiúktól:

1. Az autista fiúk nagyon ismétlődő és korlátozott játékterülettel rendelkeznek. Az autizmussal élő lányok kevésbé ismétlődnek, és tágabb a játékterük.
2. Az autizmussal élő lányok nagyobb valószínűséggel képesek reagálni a nem verbális kommunikációra, mint a mutatás vagy a tekintet követése. Valamint koncentráltabbak és kevésbé hajlamosak a figyelemelterelésre.
3. Míg a fiúk társadalmi kommunikációs problémái életük korai szakaszában kihívássá válnak, a lányok képesek lehetnek kezelni a kora gyermekkor társadalmi igényeit, de korai serdülőkorukba lépve nehézségekbe ütköznek.
4. Kennedy Krieger jelentése szerint Az ASD-ben szenvedő fiúk hajlamosak lehetnek zavaró magatartásra tárgyak megszerzése érdekében, míg az ASD-s lányok hajlamosak zavaró magatartásra a figyelem felkeltése érdekében.
5. Az autizmussal küzdő lányok nagyobb valószínűséggel szenvednek szorongástól és / vagy depressziótól, mint a fiúk.
6. Míg az autizmussal küzdő lányok valóban kitartóan érdeklődnek, inkább olyan érdeklődéseket (például tévés sztárokat vagy zenét) választanak, amelyek jellemzőbbnek tűnnek, mint például sok fiú kitartó érdeklődése a menetrend, a statisztika vagy a közlekedés terén.
7. Az autista lányok ritkábban viselkednek agresszíven, és inkább passzívak vagy visszahúzódóak.
8. Meglehetősen gyakori, hogy az autizmussal élő lányok szociálisan kompetensnek tűnnek fiatalként, mert más lányok "szárnyai alá veszik" őket, akik szívesen mentorálják társaikat. Ezek a mentorok gyakran elhalványulnak a képből, amikor serdülőkorba lépnek, és más érdeklődési köröket vagy baráti társaságokat találnak.

Shana Nichols, a Fay J. Lindner Autizmus és Fejlődési Fogyatékossággal Foglalkozó Központ klinikai igazgatója azt javasolja, hogy a lányokat egyszerű társadalmi körülmények között értékeljék, ahol a társaik valószínűleg nem ugranak be, és támogatást nyújtanak vagy válaszolnak a lány nevében feltett kérdésekre. Azt is javasolja, hogy azokat a lányokat, akik fiatalon közel vannak az autizmus kritériumainak való megfeleléshez, a serdülőkorhoz közeledve értékeljék újra.