Élet süket vak hármas lányokkal 5 éves korban

Posted on
Szerző: Joan Hall
A Teremtés Dátuma: 26 Január 2021
Frissítés Dátuma: 21 November 2024
Anonim
Élet süket vak hármas lányokkal 5 éves korban - Gyógyszer
Élet süket vak hármas lányokkal 5 éves korban - Gyógyszer

Tartalom

Emma, ​​Sophie és Zoe Dunn 2000-ben koraszülött hármasok. Süketek az ototoxikus gyógyszerektől és vakok a koraszülött retinopátia miatt, de a fejlődés késleltetésén túl nem voltak kognitív károsodásaik. Amikor a lányok 5 évesek lettek, szüleik megvitatták az életüket, mint egy család, amely ezeket a kihívásokat élte meg. Itt van a történetük Liz anya és mostohaapja, George Hooker szerint.

A hármasok elveszítik a látást

Emma, ​​Sophie és Zoe Dunn koraszülöttek voltak, 25 hetesen. Sophie 1 font 3 uncia, Zoe 1 font 6 uncia, Emma pedig 1 font 5 uncia súlyú volt. Mindhárman megvakultak az idő előtti retinopathiával (ROP) kapcsolatos szövődmények miatt. Mire a lányok két hónaposak lettek, kifejlesztették a ROP-t. Sophie jogilag vak. Színeket és formákat lát, és van alagútlátása is. Zoe elég fényt lát az ablakok megtalálásához. Emma nem lát semmit.

A hármasok elveszítik a hallást

Vancomycin és gentamicin antibiotikumok miatt veszítették el hallásukat, amelyeket egész idő alatt a NICU-ban adtak be. A gyógyszereket gyanús szepszis kezelésére használták. A két gyógyszer együttesen alkalmazva növeli a másik ototoxicitását.


Körülbelül 20 hónapos korukban szinte teljesen elvesztették hallásukat. Addig jelentős előrelépéseket tettek, és elkezdtek járni. Olyan szavakat mondtak, mint a csésze és a mama. De a kékből egyszerűen a földre tekeredtek, magzati helyzetben, és a szédülés miatt kocsikázni kezdtek. Az ototoxikus gyógyszerek károsították a csiga hajsejtjeit, ami viszont süketséget okoz. Elpusztítják a vestibularis szőrszálakat is. A vestibularis károsodás miatt a lányok súlyos szédülést szenvedtek, és már nem tudták feltartani a fejüket.

"Ez alatt az idő alatt bizalmatlanná is váltak. Mindannyian valóban kapaszkodók lettek, és nem voltak többé durva házak. Megijednének, amikor felemelnéd őket a padlóról, úgy tűnt, mindig szélen vannak. Még három évbe telt, mire gyógyuljon fel, és kezdjen el újra járni, és oldja meg dühös viselkedését. "

A lányok implantátumokat kapnak

Amikor a hármasok kétévesek voltak, cochleáris implantátumokat kaptak. Közel 5 éves korában Sophie 22 hónapos nyelvtudással rendelkezett, míg Zoe és Emma körülbelül 10 hónapos nyelvi fejlődéssel rendelkeztek. Mindegyiküknél volt a Nucleus 24 cochleáris implantátum. A legtöbb beszédhangot hallják.


"Sophie sokkal fejlettebb oka az, hogy inkább törvényileg vak, mintsem teljesen vak. A látásod segít értelmet adni a hangnak. Például, ha csikorgó hangot hallasz, majd egy lengő ajtót látsz, akkor társíthatod a kettőt Tegyük fel, hogy valaki beszél, miközben az ajtó nyikorog, majd megállapíthatja, hogy az ajtó nem fontos, és behangolhatja, és jobban meghallgathatja a beszélgetőt. "

"Egy helyiségben most hallani lehet a mennyezeti ventilátort, a légkondicionáló szellőzőnyílást, a szárítót, a rádiót, a kinti autókat és még mindig folytassa a beszélgetést. A normális gyermekkori fejlődés révén megtanulja szűrni a hangokat és meghatározni, hogy mely hangok fontosak különböző időpontokban. Zoe és Emma előtt az a kihívás, hogy az ujjaikon keresztül lássanak. "

A szülők gyakorlatokkal segítenek megkülönböztetni a hangokat, bármit is érintenek. Hogy segítsen nekik a háttérzaj némításában, a légkondicionáló nyílásába viszik őket, és hagyják, hogy hallják a zajt, amikor érzik a belőle érkező levegőt, és hagyják, hogy megérintsék a szárítót, amikor az a ruhákat megdöngeti. Nehezebb, ha egyszerre különböző dolgokat érintenek.


Összefoglalva, az elvárás az, hogy minden lány rendelkezzen a beszélgetés eszközével; csak előbb kell segítenünk nekik rendezni a világukat.

A lányok oktatást kapnak

A hármasokat szóbeli és előjeles megközelítéssel oktatják. A szülők mindent aláírnak és elmondanak rutinjukon belül. Remélik, hogy a jövőben általánosítják őket, de úgy vélik, hogy a lányok mindig tolmácsot fognak használni az iskolában.

De keveset játszanak

Életük ezen a pontján a hármasok nem igazán játszottak más gyerekekkel, és csak ritkán játszottak egymással. Sophie nevetni fog, és izgatott lesz, amikor meglátja, hogy nővérei valami újat próbálnak ki, de ennyi. Tudatában vannak egymásnak és megeszik egymás tányérját, ellopják egymás csészéit és párnáit, de ennyi volt.

A szülők naponta kihívtak

Liz és George szerint minden nap 24 óra kemény munka. A vak gyerekek nem alszanak jól, ezért ritkán alszanak teljes éjszakát. Az étkezések gyakori kiömlést és tisztítást jelentenek. Közülük ketten még nem voltak edzettek. Figyelniük kell a kirándulások és elesések megelőzésére, különösen azért, mert nem tudják megmondani szüleiknek, ha valami fáj, vagy hogy érzik magukat. "Ilyen szempontból nagyon hasonlít csecsemőkre. Sokat aggódom minden igényük kielégítése miatt. Elég sok találgatás. Vannak jó részek. Vannak olyanok is. Ezek az első lépések olyanok voltak, mint nézni, ahogy megnyerik a maratont. Dolgoznak olyan nehéz minden apró nyereségért. A legmagasabbak és a mélypontok feneketlenek. "

"Süket vak hármasok vannak, és minden este lefekszem, és tudom, hogy nem tettem eleget. Az esélyek ellenem vannak. Nincs mód arra, hogy mindent megadjak nekik, amire szükségük van. Néha azt kívánom, hogy ha az lenne a sorsom, három süket vak gyermeke van, akiknek ötéves különbségük lehet, csak azért, hogy mindegyiküknek megadhassam mindazt, amire szüksége van ezekben a fejlődési években. Bár nem vagyunk kilépők és lassan, de folyamatosan haladunk. Csak imádkozom, hogy Isten kitöltse a résekben, ahol nem tudtam. "

A szülők tipikus napja

  • Reggel: "Körülbelül hajnali 7-kor ébredek, és tesztelem a cochleáris implantátumokat, és az akkumulátorokat a csomagjaikba teszem. Aztán felébresztem a lányokat a hátuk dörzsölésével. Segítek felöltöztetni őket, és kicserélem a pelenkát. Besétálok a fürdőszobába, segítek nekik fogmosást, majd a hajuk megjavítását. Egyenként lesétálok a földszintre, és a konyhaasztalhoz teszem, ahol reggelit kapnak. "Reggeli után odaadom nekik a vesszőjüket, és kisétálok a buszmegállóba. A nap nagy részében hétfőtől péntekig iskolába járnak. Van egy saját vállalkozásom, amit otthonunkból csinálok, amíg elmentek. A lányok bent vannak saját tanteremben van egy tanáruk és két hivatásos szakemberük. A rutinra koncentráló [tanulási folyamaton] keresztül vezetik a lányokat. "
  • Délután: Magánterapeuták (foglalkozási terapeuta, gyógytornász, logopédus) a hét négy napján járnak. Kimennek, ha szép az idő. A környéken lévő fiatalabb gyerekek gyakran megállnak. 19 óráig megtisztítják a házat. így ehetnek, mint egy család.
  • Vacsora: A vacsorát eszik. A lányok képesek felvenni az edényeiket, de hajlamosak csak egy falat után kidobni őket.
  • Lefekvés ideje: Körülbelül 20: 30-kor együtt fürödnek, amit szeretnek. Körülbelül 9 óra körül mennek lefeküdni. Emma általában éjfélig marad, majd Zoe körülbelül fél 3-kor ébred.
  • Hétvégén:Hétvégenként sok időt töltenek kint. Van egy kis trambulinjuk, hintalójuk és egyéb játékaik. A szülők óránként úgy forgatják tevékenységeiket, mint egy körpálya.

Nagy nővér segít

A kampóknak van egy nagyobbik lányuk, Sarah. "Sarah-t láthatatlan gyermeknek hívjuk. Legtöbbször távol marad a zűrzavartól. Arra bátorítjuk, hogy játsszon nővéreivel. Amikor az összes gyereket elvisszük valahova, segít az egyikük vezetésében. Pelenkát, csészét, és apró dolgokra van szükségük. Segít, hogy a parkban figyelhessem őket. Szereti a hajukat is megjavítani. "

A siketvakokat könnyebben felnevelni

A siketvak gyermekek nevelését összehasonlítva Helen Keller napjaival, a hallókészülékek és a cochleáris implantátumok technológiája mindenképpen nagyobb hozzáférést biztosít a siketvak vak gyermekek számára a környezetükhöz. A szülők azt mondják: "Helen Keller élete bebizonyította, hogy a süket vakok tanulhatnak és hozzájárulhatnak a társadalomhoz. Ez óriási különbséget jelentett a lányok oktatásában."

A beavatkozók szükségessége

A kampók pénzt kerestek a gyermekeik beavatkozásainak kifizetésére. A beavatkozó olyan, mint Annie Sullivan, aki a fiatal Helen Kellellel dolgozott. A megfelelő nyelv fejlesztése siketvaksággal egy beavatkozó segítségétől függ.

A család 2007-ben és 2010-ben szerepelt a "Dr. Phil" show-n. Alapot hozhattak létre és finanszírozást gyűjthettek egy beavatkozó fedezésére, bár a bevándorlási problémák miatt néhány év után nehézségeik voltak. Néhány dokumentumfilm témája volt, köztük a "Süket és vak hármasok".