Ötletek Thomas tank tank használatához oktatási eszközként

Posted on
Szerző: Roger Morrison
A Teremtés Dátuma: 3 Szeptember 2021
Frissítés Dátuma: 14 November 2024
Anonim
Ötletek Thomas tank tank használatához oktatási eszközként - Gyógyszer
Ötletek Thomas tank tank használatához oktatási eszközként - Gyógyszer

Tartalom

Thomas a tartály motorja rövid gyermekmesék sorozataként indult, amelyet az 1920-as években írt egy meglehetősen rejtőzködő angol kurátus. Valamikor egy egyszerű erkölcsi történetek könyve (azon alapulva, amelyet ma inkább szexista, klasszista gondolatoknak tartanának), Tamás mára a könyvek, játékok, dalok, filmek és tévés epizódok teljes világává vált.

Némileg tisztázatlan okok miatt Thomas és barátai az autizmussal élő gyermekek (és néhány felnőtt) kedvence lett. Vannak elméletek a népszerűségéről. Egyesek úgy vélik, hogy mindez arról szól, hogy a vonatok a pályán állnak (és az autista emberek többsége élvezi a tárgyak sorakozását). Mások szerint a történetek egyszerűségéről és ismétlődéséről van szó. Bármi legyen is az oka, nehéz egy autizmussal élő gyermeket szülni, és elkerülni, hogy sokat tudjunk a különféle motorokról, amelyeket valaha az emberek és áruk mozgatására használtak az Egyesült Királyságban.

Szerencsére a Brio (a Thomashoz kapcsolódó termékeket gyártó vállalat) emberei lenyűgöző sorozatot hoztak létre biztonságos, jól felépített, sokoldalú termékekről, amelyek segíthetnek gyermekének készségek elsajátításában, ismeretek építésében és a társadalmi kommunikáció fejlesztésében. Még jobb, Thomas a tartály motorja vadul népszerűvé vált mindenféle ember, köztük a vonatrajongók körében, ami azt jelenti, hogy a gyermek Thomas iránti érdeklődését felhasználhatja egy sokkal tágabb világba való bekapcsolódásra.


Az arckifejezések felismerése

Thomas a Tank Engine és barátai az érzelmek skáláját futtatják, a boldogtól és a szomorútól kezdve a zavarban, szorongásban, félelemben és még sok másban. Thomas videók és könyvek tartalmazzák a kifejezések teljes skáláját. Próbálja meg utánozni őket, megnevezni őket, vagy az összes fotó között keresni az "ijedt" arcot.

Érzelmek lejátszása

Thomas és barátai között csipegetési parancs van. Az expressz személygépjárművek a királyok, míg a teherkocsik a hordó alja. Hogyan érzik magukat a teherkocsik? Mit csinálnak? Hogyan reagálnak a nagy motorok? E forgatókönyvek kijátszásával az autizmussal élő gyermekek empátiát, haragot, frusztrációt és diadalt játszhatnak szerepjátékban.

Finom motoros készségek kiépítése

Borzasztóan sokba kerülnek, de Thomas pályáit másodkézből megszerezheti az udvaron és az eBay-en keresztül. Ha mégis gyűjtést indít, akkor rájön, hogy megérik a fáradságot. Sziklaszilárdak, könnyen kezelhetők és rettentően motiváló módon működnek a finom motorikus képességek terén. Egy igazi motoros kihívás érdekében hagyja, hogy gyermeke nagyon hosszú vonatot vezessen fel a hídon, egy hídon és egy kanyar körül.


Fordulási és társadalmi interakciós készségek kiépítése

A Thomas pálya megépítése hosszú, érintett folyamat és gazdag lehetőség lehet sokféle készség kiépítésére. A szó-, szám- és alakfelismerés javítása érdekében kérjen "egy ívelt pályát", "két egyenes pályát" és így tovább. Felváltva adjon darabokat a pályához. A megtalált objektumokkal javíthatja az elrendezést, például tehenet adhat hozzá a sávhoz (mint az egyik történetben).

Munka a színfelismerésen

Milyen színű Percy? Találsz egy kék teherkocsit? Itt egy zöld motor! Rendezzen színek szerint, keressen mindegyik színből egyet, hozzon létre egy teljesen kék vonatot és még sok minden mást.

Dolgozom a számfelismerésen

A Thomas motorok tartalmazzák a számokat, de ezek nem túl értelmesek. Értelmesebbé tétele érdekében próbáljon élénk színű számokat adni minden motorhoz vagy teherkocsihoz (használjon maszkolószalagot, hogy ne marja véglegesen a motorokat). Ezután dolgozzon a gyermekével, hogy sorba állítsa őket numerikus sorrendben. Ha ez túl könnyű, akkor hátrafelé, kettesével stb.


Absztrakt gondolkodási képességek építése

Az elvont gondolkodási készségeken többféle módon dolgozhat. A könyvek kiválóan alkalmasak arra, hogy "mi fog történni ezután?" beszélgetések. Thomas hamarosan az árokba merül a harmadik oldalon. Mi történhet a negyedik oldalon? Amint gyermeke készségeket szerez, képes lehet arra következtetni, hogy egy karakter mit gondol, tervez vagy érez.

Dolgozik a tudományos koncepciókon

Sok gyerek a spektrumban nagyon szereti a gyakorlati tudományt, és Thomas lehetőséget kínál a tanulásra. Íme csak néhány "próbáld ki": tegyél egy motort a híd tetejére, és kérd meg gyermekedet, hogy jósolja meg, mi fog történni, ha egy kis lökést ad neki. Ezután kísérletezzen, hogy megtudja! Használja a motorok mindkét végén található mágneseket a vonzerő és taszítás felfedezéséhez, vagy nézze meg, hány Thomas kapcsot tud tartani.

A frusztráció kezelése

Az az igazság, hogy egy mágneses vonat mozgatása egy fa vágány körül nagyon frusztráló lehet. Sok gyerek élvezi a hosszú vonatok készítését, és könnyen szétesnek. Mi történik ezután? Próbálja meg megírni és megosztani a társadalmi történeteket arról, hogy mit kell tennie, amikor a vonat szétesik, majd gyakorolja a haragkezelést, amikor az igazi történik.