Tartalom
- Folyékony rendellenesség jelei
- Mi okozza a fluenciazavart?
- Folyékony rendellenességek diagnosztizálása és kezelése
Ha folyékony rendellenessége van, ez azt jelenti, hogy problémái vannak folyadékkal vagy folyékonyan beszélni. Lehet, hogy az egész szót vagy a szó egyes részeit többször is kimondja, vagy ügyetlenül szünetet tart a szavak között. Ezt dadogásnak nevezik. Lehet, hogy gyorsan beszél, és elakad a szavakból, vagy gyakran mond "uh" -t. Ezt hívják rendetlenségnek.
Ezeket a beszédhangokban bekövetkező változásokat diszklúziónak nevezzük. Sok ember beszédében van néhány diszklúzió. De ha van egy folyékony rendellenessége, akkor sok diszkriminációja lesz, amikor beszél. Számodra a beszéd és a megértés napi küzdelem lehet.
Folyékony rendellenesség jelei
A gördülékeny rendellenességek problémákat okoznak a beszéd áramlása, ritmusa és sebessége szempontjából. Ha akadozik, beszéde félbeszakadtnak vagy blokkoltnak tűnhet, mintha hangot próbálna mondani, de nem jön ki. Megismételheti a szó egy részét vagy egészét, amikor kimondja. Kihúzhatja a szótagokat. Vagy beszélhet lélegzetvisszafojtással, vagy feszültnek tűnhet, miközben beszélni próbál. Ha összezavarodik, gyakran gyorsan beszél, és egyesít egyes szavakat, vagy elvágja azok egy részét. Úgy tűnhet, mintha rontana vagy motyogna. Esetleg abbahagyhatja a beszédet, és beszéd közben gyakran mond "um" vagy "uh".
Néhány embernek akadozik és akadozik is. Előfordulhat úgynevezett "kiegészítő" vagy "másodlagos" viselkedés is. Ezekkel a módszerekkel próbálják elkerülni vagy leplezni a diszkriminációkat. Ezek a viselkedések a következők lehetnek:
Takarja a száját, vagy úgy tesz, mintha köhögne vagy ásítana, hogy eltakarja a dadogást
Nem szól, még akkor sem, amikor akar vagy szükség van rá
Nem használ bizonyos szavakat, amelyek úgy tűnik, hogy akadoznak
Úgy tesz, mintha elfelejtette volna, amit mondani akart
A szavak átrendezése a mondatokban
A "kitöltő" hangok használata a szavak között a beszédsebesség normálisabbá tételéhez
A folyékonyan zavart gyermekeknél olyan hiedelmek is kialakulhatnak, amelyek később akadályozhatják őket. Például egy dadogó gyermek eldöntheti, hogy a beszéd természeténél fogva nehéz. A beszéddel járó félelem, szorongás, düh és szégyen szintén általános.
Mi okozza a fluenciazavart?
A folyékony rendellenességek pontos okai nem ismertek. Lehet, hogy genetikai és családokban fut. Egy másik beszédzavarral egy időben történhet. A fluenciazavar jeleit súlyosbíthatják olyan érzelmek, mint a stressz vagy a szorongás.
Folyékony rendellenességek diagnosztizálása és kezelése
A szakértők fontosnak tartják a beszédzavarok korai felmérését és kezelését. A beszéddel küzdő gyermekek nehéznek vagy fájdalmasnak találhatják az iskolai és közösségi tevékenységeket, mert nem képesek kommunikálni a gondolataikkal. Akár problémáik lehetnek a barátságok kialakításával.
A folyékony rendellenességet beszédnyelv-patológus (SLP) diagnosztizálhatja. Az SLP megkérdezi az Ön kórtörténetét és meghallgatja, hogy beszél. Az SLP végezhet szóbeli mechanizmusú vizsgát és tesztelheti a beszéd-nyelvi készségeket.
Miután diagnosztizálták, az SLP gyakorlatokkal és stratégiákkal segítheti a gördülékenyebb beszédet. A fluenciazavar nem gyógyítható. De az SLP különféle módszereket alkalmaz a beszéd napi kezelésében.Ezek a módszerek csökkenthetik a napi beszéd során bekövetkezett zavarok számát.
Az SLP segíthet csökkenteni saját stresszét a folyékony problémák pillanataiban. Az SLP azon fog dolgozni, hogy megváltoztassa negatív érzéseit, gondolatait és meggyőződését a beszédével kapcsolatban. Segíteni fog a kiegészítő viselkedésmódok használatának csökkentésében. Meg fogja tanulni az olyan stratégiákat, mint a rövidebb mondatokban való beszéd, és ellenőrizheti a légzését és a beszéd sebességét. Az SLP gyakran beszél a családdal, a gondozókkal és a tanárokkal a rendellenességről és a segítségnyújtás módjáról.
Ha valaki, akit ismer, folyékony rendellenességgel rendelkezik:
Használja a rendelkezésre álló erőforrásokat. Az állami iskolák kötelesek felmérni a kommunikációs zavarokkal küzdő gyermekeket, és ha a gyermek megfelel bizonyos feltételeknek, kezelési szolgáltatásokat nyújtanak. Ha 3 éves gyermeke kommunikációs problémákkal küzd, vegye fel a kapcsolatot a helyi állami iskola irodájával, és beszéljen az igazgatóval az értékelési lehetőségekről.
Legyen türelmes és támogató. Bármennyire is frusztráló, ha megpróbál megérteni valakit, aki fluentális rendellenességgel rendelkezik, sokkal frusztrálóbb lehet annak a személynek, akinek ez van. Legyen olyan türelmes, amennyire csak lehet, miközben az illető beszédén dolgozik.
Legyen kedves. A folyékony rendellenességben szenvedő ember gúnyolódása a zaklatás egyik formája. Ez romboló hatású, és elveheti az ember kommunikációs vágyát.
Csatlakozzon egy támogató csoporthoz. Számos folyékony rendellenességnek, például a dadogásnak vannak támogató csoportjai. Hasznos lehet az idő eltöltése más családokkal, akik megbirkóznak a folyékony betegségekkel.